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1282.1371、屈省长的墨宝(第2/2页)
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问题。如果上午东州5中准备了汇报稿，恐怕就不会这么被动了。幸亏方圆反映快，幸亏方圆也像自己这样能够侃侃而谈，要不然，这可怎么办呢
方圆汇报完了，屈必通带头鼓掌。屈必通说：“听了方圆同志的一个核心三个要点的素质教育经验汇报，我也深受启迪。按照这样的思路去抓素质教育，想抓不好，都困难方圆同志，给你一个任务。”方圆说：“省领导请指示。”屈必通说：“把你今天汇报的经验稿整理出来，发给柳厅长，让柳厅长安排发到清江教育杂志，让全省的中学校长们看看，怎样才能真正地实施素质教育，让东州5中的经验，在全省推广。”方圆说：“太感谢省领导的厚爱。”柳军说：“这是我的名片，你把整理好的稿子，发到我的邮箱里就可以。”方圆接过名片，说：“谢谢柳厅长。”屈必通说：“我一直都在理解，什么叫胸有成竹今天听了新文局长的脱稿汇报，听了方圆同志的脱稿汇报，我对胸有成竹这个词有了新的更深的认识。教育局长把整个东州教育都装在脑子里，学校校长把整个学校的发展思路装在脑子里，怎么会办不好教育，怎么会发展不好学校我今天是深受教育啊现在，我忽然很想写几个字，送给东州教育，送给新文局长和方圆小同志。”
呵，这屈必通省长有写字的瘾啊幸亏纸墨笔都准备好了。屈必通蘸墨提笔，写下三个条幅：
“胸有成竹，便有百万兵。”
“后起之秀，百尺竿头更进步。”
“做人民满意教师，办人民满意教育。”
屈必通说：“第一张字是送给新文局长的，第二张字是送给方圆同志的，第三张字是送给东州教育局。”
邓云聪说：“屈省长，是不是我也可以求一幅墨宝啊”屈必通说：“云聪市长既然说了，那我就再写一幅。”
“淡定从容走人生。”
邓云聪说：“屈省长太厉害了，虽然只见过我几次，但看我看得很准啊”屈必通说：“云聪市长，这是互勉啊”邓云聪说：“我一定把这幅字挂到我的办公室，时刻提醒我。”屈必通说：“希望云聪市长到时候看字还能想起我这个写字的人。”邓云聪说：“什么时候都不会忘记。”
方圆鼓足勇气，说：“屈省长，能不能给我们东州5中题幅字”
屈必通说：“好，既然小方有这个愿望，那么我就再写一幅。”
屈必通写道：“实施素质教育的榜样，培养莘莘学子的摇篮。”
写得太好了，不但字写得漂亮，而且内容也非常好，是对东州5中极大的肯定和激励。屈必通写完后，又加上落款，盖上印宝，笑着问方圆：“你看这幅字是否满意不满意的话，我再写一幅。”
完全是征询的语气，方圆是大吃一惊，其他人更是惊讶得满嘴牙都快掉下来了。方圆不知道屈必通省长为什么这样捧场和抬举，但内心感觉到有些惶恐。方圆连忙说：“屈省长的墨宝实在是太棒了，我代表杨校长，代表学校的广大教师、学生，向屈省长表示最衷心的感谢。”
翟新文感慨：这方圆，面子越来越大了。他的背后，到底有怎样的背景亅亅梦亅岛亅小说亅
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